律诗三要素和对仗三要素

三羊

罗烈烈 发表于 2016-5-17 17:11
NO！

不讲道理，只是会【NO】啊！

罗烈烈

三羊 发表于 2016-5-17 17:10
假如，你作上韵诗，你见过上去入可以通押的吗？！

当然可以，现代声韵体系没有阴阳平去上入，只有一，二，三，四声，去上入早已取消，都归入仄声。你有不同看法可在学术上争鸣，但不能在言行上抵制。

三羊

罗烈烈 发表于 2016-5-17 17:16
你觉得教科书有误，可以去信给国家教科文组织或者教育部，要求改正。但在没有公布改正之前，就得照章办事 ...

教科书的错误举例：

交流电可以变为直流电，直流电不能变为交流电。这是以前教科书说的！

罗烈烈

三羊 发表于 2016-5-17 17:25
教科书的错误举例：

交流电可以变为直流电，直流电不能变为交流电。这是以前教科书说的！ ...

不同时期的教科书有不同的含义，已在前面说了，你觉得有错，可到教科文组织或教育部要求改正，改得过来算你有理，改不过来就不能无理取闹。

三羊

罗烈烈 发表于 2016-5-17 13:52
平仄格式倒过来便是。

词谱里，很多押【入】声韵的。
【入】声，不能和【上】、【去】混押！这个你是看来不懂！

三羊

罗烈烈 发表于 2016-5-17 17:24
当然可以，现代声韵体系没有阴阳平去上入，只有一，二，三，四声，去上入早已取消，都归入仄声。你有不同 ...

你有【上去入】混押的词谱吗？你没有【上去入】混押的词谱，你就是践踏或蹂躏古典诗词。

罗烈烈

三羊 发表于 2016-5-17 17:23
不讲道理，只是会【NO】啊！

你的说法是错的，还要辩吗？

三羊

罗烈烈 发表于 2016-5-17 17:30
不同时期的教科书有不同的含义，已在前面说了，你觉得有错，可到教科文组织或教育部要求改正，改得过来算 ...

改与不改，是一回事！
对与不对，是另一回事。

咱们讨论研究的是【对与不对】的问题，不是讨论研究【改与不改】的问题。
再者，【改与不改】，也轮不到咱们这个级别！

三羊

罗烈烈 发表于 2016-5-17 17:35
你的说法是错的，还要辩吗？

错在哪里，死也要死个明白啊！

罗烈烈

三羊 发表于 2016-5-17 17:31
词谱里，很多押【入】声韵的。
【入】声，不能和【上】、【去】混押！这个你是看来不懂！ ...

不予理睬，只要仄声字便可。因上去入都已取消，代之是仄。