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楼主: 夏爱菊

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 楼主| 发表于 2018-5-20 08:05 | 显示全部楼层
忆当年农村文艺宣传队
木草土平台,浓妆唱起来。
红歌并京戏,老少尽开怀。

   【评】这种回忆本身没有多少意义,就是青春岁月的一段经历。但实际上并不如此。前两句说演出环境很随意,搭个土台,简单化妆就可以演出。第三句是演出的内容。那时候的歌是革命歌曲,京剧是样板戏,很振奋精神,鼓舞人心。最后一句“老少尽开怀”,是观众的情绪。由此我们可以解读出,那时的人是单纯的,那时人的相互关系是融洽的,那时人们的精神状态是乐观饱满的。为什么回忆?就是在寻找一种缺失,在思索一种社会意义。
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 楼主| 发表于 2018-5-20 08:05 | 显示全部楼层
忆当年县驻商业局系统工宣队
重心抓斗私,不可特权持。
吐出侵和占,教人公信为。

    【评】人有自私的本性,但人们可以用道德、良善、法纪等来约束这种私欲的发展;当然也会有私欲膨胀,那无疑是打开了“潘多拉盒子”,罪恶、嫉妒、奸淫、偷窃、贪婪、坑蒙拐骗等邪恶,都来了。该诗写了那个年代,人们要“斗私”、要限制“特权”;“侵占”的公物都要“吐出”来。结句说,那时候,教导人们要做的,就是大公无私,克己奉公。经历了这两种时代的人,都懂得哪种时代会更文明和进步。该诗的“忆”,其实是一种思索,在对比中阐发社会意义。说理,深刻。
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 楼主| 发表于 2018-5-20 08:05 | 显示全部楼层
党总支生活会
相互称同志,听来格外亲。
先锋树旗帜,永做党的人。

    【评】我们从诗中了解诗人,读诗人朴拙真诚的风格。“相互称同志”为什么就觉得“格外亲”呢?因为这种称呼,没有俗气,没有高低贵贱之分,志同道合,表现了一种平等的关系。诗人是省工商银行行业优秀共产党员、屡受表彰的先进分子,是一位有理想的人,同时也是一位踏踏实实做事的人。诗人的经历和所受的传统教育,体现出美的认知,美的思想,这就是后两句阐述的永远做“先锋”,“做党的人”。诗,平实畅通;人,有内涵修养。所以,诗有力量。

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 楼主| 发表于 2018-5-20 08:05 | 显示全部楼层
成立女子诗社出女子书刊感赋
女儿翻了身,多少读书人。
吟苑阳光照,花开一地春。

【评】时代造就人才。当今社会,男女政治地位平等,决定了在各行各业的平等。在诗词写作和传承文化方面当然也是“半边天”。诗人发起成立女子诗社,出版女子诗词曲楹联丛书,编辑发行女子诗词刊物,感觉到了自己的社会地位和一份历史担当。第三句说适逢诗词发展的春天,阳光照耀,充满生机。最后说女子诗词空前繁荣。诗写了一个事实,通过这个事实,我们可以看到诗人正不停地向远方跋涉,也看到了诗人的努力和决心。该诗,说理,用具体的自然景物及其变化来表达,具有鲜明的形象性。

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 楼主| 发表于 2018-5-20 08:05 | 显示全部楼层
游大冶上冯村登山顶看天池
石级相扶上,飘飘雨湿衣。
风光在高处,不看不思归。

     【评】登临之作。首句写登山,“相扶”,既说明山之高,又说明相互帮扶。次句说登山时的天气,正下着濛濛细雨。是不是老天不作美,可以放弃继续登攀呢?后面两句作了肯定的回答:不!风光就在高处,不看到是决不回去的!这就是一种境界。反映了诗人的追求,在日常生活中不断向着一个崇高的目标努力。结论并不重要,重要的是一种精神的提升,一种“致远”的奋发,一种价值的实现。该诗反映了一种积极的人生态度。
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 楼主| 发表于 2018-5-20 08:05 | 显示全部楼层
参观黄冈中学图书馆
知识宽如海,扁舟学子求。
时光自珍惜,书里有春秋。

   【评】图书馆是知识的储存处,说是“知识的海洋”,非常贴切。次句说学子们驾驭小舟,在知识的海洋遨游,寻找真知,非常形象。最后两句说理,知识是无限的,但人生是有限的,要珍惜时光,多求知识,丰富自己的人生。这首即兴小诗,注意用形象说话,写出了知识与人生的关系,富有哲理性。

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 楼主| 发表于 2018-5-20 08:05 | 显示全部楼层
秋景
一夜西风起,未看黄叶飘。
城乡广嘉树,四季着青条。

    【评】这是一首写景的小诗。首句点秋,“西风”就是秋风。阵阵秋风吹来,感觉到了秋的味道。次句所见之景,尽管秋天了,但树叶仍然是绿绿葱葱的,没有一片黄叶。后两句接着写树叶未黄的原因,是因为城乡植了“嘉树”,保证了四季常青。秋天叶黄飘落,这是通常的道理。但我们有理由相信,有些客观的东西是可以改变的。人生,是可以通过发挥主观能动性升华的,可以通过掌控来改变自己的命运,这就是该诗给我们的启迪。
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 楼主| 发表于 2018-5-20 08:06 | 显示全部楼层
深  秋
一季瞬间过,金风随上坡。
未曾消意气,不教悔蹉跎。

    【评】题是《深秋》,比《秋景》更深一层。所谓深,是诗人并没有说深秋是什么颜色、景象,而是着重写感受。首句说时间快;次句说秋风不断改变着山坡的景象。这是一种生命的动态,一个时间过程。后两句暗含了一个哲理。秋天,在人生四季里,是一个很特别的季节,象征着成熟和收获,同时也有萧索和衰落。这里诗人意气未消歇,也没有蹉跎之感,展现了一种高质量的人生。努力耕耘了,就有个丰盈的秋天。一个充实靓丽的人生,没有缺憾。
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发表于 2018-5-22 09:25 | 显示全部楼层
夏爱菊 发表于 2018-5-16 11:32
编辑中华女子诗词、曲、楹联系列书
喜与佳朋聚,诗情逐浪高。
传承唐宋韵,奉献在今朝。

学习!问好!
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 楼主| 发表于 2018-5-23 13:48 | 显示全部楼层
初  冬
微雨送天凉,孤山待晚芳。
霜浓看秀丽,心上有朝阳。

【评】初冬天还不算冷,林逋隐居的孤山梅花还没有开放。前两句时景,随手写来,不着意处便见精神。“送”,是一场雨增一场寒;“待”,是期盼着梅花开放,因为梅花开了,春天就不远了。两个动词极有韵味。后两句主要揭示精神层面。“霜浓”中有什么“秀丽”景色?是霜叶红于二月花?是菊绽金英满地香?还是青松愈加苍翠?只有心里充满阳光的人,有积极人生追求的人,才有这种境界。诗人选取具有鲜明特征的景物,以及最有意义的场景,用真切的感受来言志抒情,有种感人的力量。
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