新晋诗人赵嘉音对《童年》的解读

嘉音剩手

　　《童年》

　　作者：赵嘉音

　　蒲公英从手掌起飞

　　蚱蜢逃向草丛中的家

　　毛毛虫请你离得越远越好

　　妈妈啰嗦的话语像稻草人的衣服

　　在永远没有玩够的花坛上飘呀飘

　　蚂蚁 纤瘦的男孩

　　玫瑰 可爱的巧克力小姐

　　兔子先生奔跑在梦境里

　　七彩的霓虹

　　消失在早晨的雾霾

　　远行了多久啊

　　糖果般太阳已失去童话的光泽

　　披萨饼云朵斜挂在路灯上方

　　回头 走过的路曲曲弯弯

　　抬头 再也不相信恐龙会出现在

　　道路的尽头

　　

                               
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大眼怪

当散文看还真不错，有想象力，有情趣，也极富诗意。但不是诗，因为走起码的押韵都没有。

许传刚

优秀的散文

许传刚

针叶林 发表于 2017-4-7 22:18
这不能叫散文。是现代诗无疑。就如一些翻译的外文诗歌，很多并不押韵，但有诗意。 ...

散文。不能因为分了行便是诗。抒情散文是很有诗味的，不管诗味有多浓，但它不是诗。我是出于职业习惯这样说的，即任何一种文体都有定义，每个定义含有几个要素，写出的东西若缺了一个要素，就变成了另一个体。诗，最大的外延是属于韵文。什么是韵文，韵文就是有韵的，无韵便不是诗。并不是它写得好便称之为诗，我们说“无韵之诗”，那是类比，夸奖人家的文章写得好，并不是说他的文章真的是诗。今天的新诗就是有人不懂定义，硬要塞进无韵之诗，结果搞得新诗半死不活。同样在赋界也曾经出现这种情况，有人说赋有无韵的，那也是把抒情散文中题目有“赋”的如《秋色赋》当成了赋。我给他们指出赋也属于韵文，无韵怎叫赋？现在大家意见统一了。最典型的是对联，它有三要素：平仄对偶关联。为什么许多对联板块会吵闹不休？就是许多人把缺少某个要素的硬要挤到对联中，自然就会引起纠纷。
我的职业是教师，教师对定义、概念要求最严，否则教出的学生考不起大学他会怨恨你一辈子的。而在网站中，则许多人混淆概念，引起纠纷，常令人无可奈何

叶秀嫦

欣赏佳作，文笔隽秀，博识豪情、寄意深远。

叶秀嫦

文采风流，文辞精炼！优美流畅！感谢分享。

叶秀嫦

新春快乐，文丰笔健！

扬之水

拜读学习，受益匪浅，问好！