|
岷社6月社課及點評 命題及點評：南斗 體裁：五絕；要求：以某種氣象起興；題目不限；韻部不限。
社員作品 紹興師爺：塵外八吟之一 茅檐接春雨，石屋挹流雲。 天下唯誰主，山中懶得聞。 點評：世之無道，作塵外之想。手法及內容皆熟，堪為個中作手。
塞上雪：如磐 如磐風幷雨，滄海作龍吟。 獨立橫流處，來探天地心。 點評：以風雨喻世，獨立者方可探驪取珠，天地之心乃得也，可見一種與世不妥協的力量。氣息從容，力量非得自囂叫自是佳處。
葉兆輝:薄晚 斜陽欲下時，殘月挂高枝。 浮世紛繁甚，一車歸去遲。 點評：浮世紛紛，不如歸去，隱者之語，有一種落寞之意，詩較穩當，亦有所寄喻。
高寒:攜二三子入秦 靑雲白雨外，玉宇彩虹雙。 車過咸陽路，為言烏托邦。 點評：彩虹與烏托邦皆不可觸摸，轉瞬即逝，關合處相得宜彰，堪為妙手。唯覺雲、雨、虹，意象稍密。
漠漠輕寒：午日 其一 深巷籠烟雨，小攤飄粽香。 忽看城管至，四下鳥驚藏。
其二 烟雨籠城郭，橊花墜碧茵。 回春無妙手，憔悴獨詩人。
點評：煙雨之美，兩首詩淡淡道來，其一欲從“城管”處著力，惜深度不夠。
海燕：端午雨中遊北川龍隱鎮四首 雨絲飄不斷，緩步市衢中。 忽聽銅鑼響，泠然有古風。
看罷李公館，來尋三嫂家。 雕牀籠布幔，妝鏡一枝花。
入眼藏嬌閣，紅燈與繡簾。 迎仙樓復起，風月更相添。
保所茶滿座，戲文堪細聽。 額名見湖廣，頓起故園情。 <注：吾籍貫湖北，在保公所看到“湖廣會館”字樣的牌匾，頓起思鄉情。>
點評：前三首純是遊賞之詩，未見深致，其四若以“故園情”以統領，前又稍欠鋪墊。『原詩』有雲：遊覽詩切不可作應酬山水語。如一幅畫圖，名手各各自有筆法，不可錯雜；又名山五岳，亦各各自有性情氣象，不可移換。
吳璜：山城久雨 陰雲壓重城，蒼冥深不測。 閉簾聽雨聲，況味我已得。
推窗雨漸收，伏案書成國。 日夕對烟霏，想象靑山色。
衝雨千門閉，迎風一傘來。 霑衣渾不覺，為待小荷開。 點評：『作詩有性情必有面目』。讀老杜詩一日，一日與之對；讀其詩終身，日日與之對也。讀吳璜同學之詩，雍容之氣不可掩也，其人形象躍然於前，詩雖小，然格局備矣。三首詩以篇勝，難以句摘，其三覺稍泛，或有未諳之寄託。
殷蘇：浮雲 浮雲看不盡，故故上高樓。 多少天涯恨，一江同影流。 點評：不盡愁緒與雲影共逝於波濤之中，迷離恍惚，不可捉摸，唯覺『天涯恨』稍寬泛。
天許：加班晚歸 烏雲天際起，燈火已黃昏。 行過繁華市，雨傾租賃村。
出租房外有芭蕉一叢 夜雨瀟瀟下，鄉愁不可消。 家山雖慣聽，窗外少芭蕉。
辦公樓下即為廣州火車站 天際浮雲去，異鄉客著書。 稻粱阻歸路，擱筆瞰長車。
點評：按某些觀點，皆很接地氣，紀實詩也。其一如白描，淡淡不著力；其二、三寄之思鄉之情，只是略少玩味之處。
翰墨霖夕：雨過合州 雨洗三江去，推窗萬里彤。 江山如舊好，歲月亦從容。
與友飲罷遇雨 相逢歲月促，且盡琉璃杯。 未待言離意，一聲雷雨催。 點評：“江山如舊好，歲月亦從容”單獨讀來，兩句甚佳。『與友飲罷遇雨』此首平淡，稍欠意味。
雲軒：夏日 風拂桂湖水，清香散入衣。 坐中猶不覺，閑看鳥飛飛。
夏日 急雨翻翠蓋，長風掀暮雲。
湖亭多少思，値此更紛紛。
春 飄飄池上風，吹得桃花落。 莫要問離情，離情本自薄。
夏 夕色映池蓮，閑情皆不屬。 移舟波影間，望有人如玉。
秋 灑雨向郊屯，無人空寂寂。 蕭疏野菊花，倚在誰家壁。
冬 霜落拒霜花，夜烏啼夜月。 清寒豈獨知，亦共蘭言發。 點評：雲軒同學作詩隨手拈來，有膽有才。此次未收之詩甚眾，一氣讀來，竟覺無一首可記誦，何也？翻至『原詩』，其有云：古今詩集，多者或數千首，少者或千首，或數百首。若一集中首首俱佳，幷無優劣，其詩必不傳。吾方釋然。
芝蘭：晨於澌水之湄見龍舟訓練有感 江中鼉鼓頻，驚鬼又驚人。 何若岷河水，清清過楚濱。
羅城大山村沈家大院 開軒見鐵山，道僻遠塵寰。 客到清風禮，相迎第一彎。
丙申年九天茶樓聽雨 斟茶還送雨，四野竪琴彈。 燈影復蛇影，佳人一幷看。 點評：其一有感，從立意上看似不欲『驚鬼又驚人』，不欲擾屈大夫之魂乎？立意與表達上覺得不諧；其二換成其他大院似乎也可以；『四野竪琴彈』確是一味妙悟，只是後兩句似偏離聽雨之題。
水閒：丙申端午後遇雨，接怡歸來，晚間月下同遊，同賞黃桷蘭，成此四章 細雨正霏微，陶然似忘機。 尤憐天意好，獨待美人歸。
雨餘芳草瘦，雲外夕陽斜。 執子同遊處，無心桃李花。
泠泠烟雨過，明月照靑天。 幸得梅花笑，憐卿豈偶然。
清宵何所詠，月下美人來。 秋水盈盈隔，玉蘭花自開。
點評：『執子同遊處，無心桃李花』這是對美人表明心跡，路邊的野花不僅不採，看都是不看的——當然，這只是在同遊的時候。言歸正傳，四首詩層次不甚分明，顯得散了點；『同賞黃桷蘭』之題在詩中全無關照，費辭；單獨看，其四較佳。
山水一文：夜坐 向暮陣雲來，雨聲清到戶。 聽至興闌時，斜月上高樹。 點評：山水一文同學立意、語言皆較圓熟，詩是穩穩當當，只是缺少些心思。
靜玄子：炎日 炎日灼清晨，不安慚坐立。 更啓碧紗窗，多放熏風入。 點評：『更啟碧紗窗，多放熏風入』可想象靜玄同學坦腹赤膊與炎日對抗。頗有“讓暴風雨來得更猛烈些”的意味，然寄喻之意或是解者穿鑿。
冷浪濤：炎日 獨坐汗如珠，乾坤一火爐。 誰能呼后羿，為我射金烏！ 點評：冷浪濤同學似對社課要求理解稍偏，語言稍直，有一覽無餘之感。
火舞：絕句 一 風吹嶺上雲，翻卷壓城廓。 久欲與之親，開窗憑雨落。
二 月明新雨後，香細晚風前。 凉屐驚蛙處，行衣欲拂蓮。
三 月出雲開後，風輕影漸移。 小窗花正好，閑坐夜何其。 點評：清新淡雅，語言曉暢，個人較喜歡其二。
莫大： 風 萬里鯤鵬舉，無聲細雨隨。 坡仙江上祝，順逆兩由之。 <注：東坡詩泗州僧伽塔有去得順風來者怨句> 點評：世事如風，『順逆兩由之』頗顯灑脫，這位道兄對道法自然的理解自是高人一籌，人生態度自在其中。語言、手法皆圓轉自然，功力深厚，直入化境。
守園：微風 天暑渾然碧，林深鳥不鳴。 微風吹素袖，鬢上白雲生。 點評：守園同學解題同有所偏，平穩中稍覺平淡。
前塵如夢：夏夜 火雲籠四野，綠竹夜無風。 草際鳴蟲歇，鶯歌逆浪中。 點評：一派夏夜景色，讀來便覺詩中有畫，唯覺少些深致。
半間堂主人：五日 連宵雨壓城，晨起亂雲橫。 鬱結同天問，汨羅水有聲。
點評：雨之鬱結，雲之鬱結，心之鬱結，勾連處頗佳，得比興之妙味，善體物者也。『汩羅水有聲』孤平，意思亦模糊，未如改為『汩羅空有聲』。
出題人作品： 南斗：挽歌 六月吹殘雪，天風感歲寒。 廣場魂不見，何以振衣冠。
春夢長將逝，桑田亦已漫。 我歌殊未已，永與夜紆盤。
結語：僅以氣象起興，可得其一；興中含比，可得其二；氣象之景若與作者之情渾然一體，則得其三。『蒹葭』一首，自是典範。五絕短小，若無興寄，便一覽無餘，顯得單薄，蘊藉者為上。此次社課塞上雪、吳璜、高寒、莫大、半間堂主人幾位同學各有所得，吾當學習。
| 
窥视卡
雷达卡
发表于 2016-6-26 19:44
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
千斤顶
显身卡
楼主
